<?xml version="1.0" encoding="windows-1251"?>
<rss version="2.0" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom">
	<channel>
		<atom:link href="https://belpolosa.mybb.forum/export.php?type=rss" rel="self" type="application/rss+xml" />
		<title>Защита от унижений и побоев среди детей и подростков</title>
		<link>https://belpolosa.mybb.forum/</link>
		<description>Защита от унижений и побоев среди детей и подростков</description>
		<language>ru-ru</language>
		<lastBuildDate>Sat, 07 Nov 2015 13:44:23 +0300</lastBuildDate>
		<generator>MyBB/mybb.ru</generator>
		<item>
			<title>Давайте познакомимся</title>
			<link>https://belpolosa.mybb.forum/viewtopic.php?pid=356#p356</link>
			<description>&lt;p&gt;Ни с того, ни с сего мой парень ко мне охладел, а потом и вовсе перестал приходить. Я в отчаянии решила обратиться к знающему человеку. Поискав в Интернете, я нашла очень хорошую женщину на сайте: &lt;a href=&quot;http://fatimagiya.ru/&quot; rel=&quot;nofollow&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;http://fatimagiya.ru/&lt;/a&gt; , Фатима Евглевская сразу поняла мою проблему, сказав что поможет моему горю, начала работу. А через две недели мой парень вернулся, да и ещё и прощения просил, за долгое отсутствие. Теперь мы не расстаемся... Благодаря Магии Фатимы я смогла вернуть свое счастье с любимым.&lt;/p&gt;</description>
			<author>mybb@mybb.ru (Анна Дергач)</author>
			<pubDate>Sat, 07 Nov 2015 13:44:23 +0300</pubDate>
			<guid>https://belpolosa.mybb.forum/viewtopic.php?pid=356#p356</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Помогла брату</title>
			<link>https://belpolosa.mybb.forum/viewtopic.php?pid=292#p292</link>
			<description>&lt;p&gt;С братом было тоже не сладко...ну там было сложнее там в основном мальчишки его дразнили а я девченка ну что я могу....а оказалось смогла....маму как всегда не пустила чтоб она разбиралась а действовала сама....я на то время работала в АХКО это казачья охрана ...охраняли дачи...я на пропусках была мне тогда ток 18 исполнилось...я там по знакомству оказалась но это не важно я попросила ребят прийти в школу и так же постоять поболтать с моим братом они то все в форме были и я тоже тогда пришла в форме....вот тогда то всех как отшибло после этого ни одна муха к нему не сунулась....было клева наблюдать их выражения лиц и открытые широко глаза...&lt;/p&gt;</description>
			<author>mybb@mybb.ru (Виктория)</author>
			<pubDate>Sun, 14 Mar 2010 12:54:53 +0300</pubDate>
			<guid>https://belpolosa.mybb.forum/viewtopic.php?pid=292#p292</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Помогла сестренке</title>
			<link>https://belpolosa.mybb.forum/viewtopic.php?pid=291#p291</link>
			<description>&lt;p&gt;Моя сестренка сейчас в 5 классе когда она пришла вся в слезах со школы и когда она сказала мне что ее обозвали бомжом и плюнули ей на ее сумку то эти слова как ножом по моему серцу прорезались я на тот момент готова была пойти и взорвать эту школу и всех не жалея...было вот такое чувство....но я поступила мудро ...у меня много знакомых девочек училось тогда на тот момент в 10 классах мы гуляли всегда вместе....я попросила их чтоб они приходили на переменках к моей сестренки и прикалывались бесились ну показывали что они в хороших отношениях....и тогда все закончилось..ведь для младших классов иметь в друзьях таких клевых старшиклассников это уважение..и вот как ее одноклассники увидили это они перестали ее доставать а наоборот стали уважать вот так то&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;На тот момент это было единственное что я придумала....это помогло.....и я нарадоваться не могу как сестренка приходит со школы счастливая и у нее есть тяга к учебе...а это главное..вот у меня ее отбивали по рукам и ногам ....и когда все наладилось то было поздно уже 9 класс а самое основное было уже поздно....главное я предотвратила издевательства над моей сестренкой...и канечно проще щас я работаю мама и денег канечно много и вещей и всего всего у моей сестры много....ей канечно повезло больше в этом плане...ей не пришлось носить обноски и все такое....&amp;#160; :)&lt;/p&gt;</description>
			<author>mybb@mybb.ru (Виктория)</author>
			<pubDate>Sun, 14 Mar 2010 12:52:19 +0300</pubDate>
			<guid>https://belpolosa.mybb.forum/viewtopic.php?pid=291#p291</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Ваше отношение к сайту Одноклассники.</title>
			<link>https://belpolosa.mybb.forum/viewtopic.php?pid=289#p289</link>
			<description>&lt;p&gt;Я не считаю наш сайт сайтом АНТИОДНОКЛАССНИКОВ - мы противники издевательств, а не общения между людьми.&lt;/p&gt;</description>
			<author>mybb@mybb.ru (Борец (она))</author>
			<pubDate>Sun, 14 Mar 2010 02:49:11 +0300</pubDate>
			<guid>https://belpolosa.mybb.forum/viewtopic.php?pid=289#p289</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Преступления и наказание.</title>
			<link>https://belpolosa.mybb.forum/viewtopic.php?pid=286#p286</link>
			<description>&lt;p&gt;Ограничения в жизни ребёнка, мне кажется, необходимы. Они делают его жизнь более понятной и предсказуемой. Помните, как Алиса в стране чудес: &amp;quot;...если выпить из бутылочки с пометкой &amp;quot;Яд&amp;quot;, то рано или поздно почувствуешь лёгкое недомогание...&amp;quot; Так и тут - если делать то, что вообще-то делать не следует, то вероятность закончить день в углу резко возрастает. Хотя, по сути, таких маленьких наказывать бессмысленно - они ж ещё не понимают причинно-следственной связи.&lt;br /&gt;Я по-молодости думала, что бить детей нельзя. Зубами скрежетала, но сдерживалась. Потому как дети - не знаю, все такие, или только мне такое счастье досталось - дети способны довести до белого каления любого. Как правило, дети таким образом проверяют границы возможного. Дети - они ещё цивилизацией не испорчены, а человек, по сути, животное стайное, а в стае должен быть вожак. Разве вам не встречались семьи, где вожаком является ребёнок? Вот капризами, истериками, дети проверяют, кто в доме хозяин. Иногда проще физически запретить, обозначить границы, чем объяснять 3-4-хлетнему упрямцу, почему нельзя то, или иное... Иногда и времени на объяснения и выяснения просто не остаётся. Нужно реагировать мгновенно и жёстко. В родительском деле не может быть одно сплошное &amp;quot;уси-пуси&amp;quot;. Надо иногда и рявкнуть. &lt;br /&gt;Как-то младший из старших, года 4 ему тогда было разбесился - не унять, и никак сам остановиться не мог, как в штопор вошёл, аж до истерики. Ну, я и врезала ему по попе. Истерику как рукой сняло. Малый в ступоре, а потом и говорит: &amp;quot;Спасибо, мам!&amp;quot; И пошёл жить дальше, спокойный и довольный. По мне, лучше уж шлёпнуть ребёнка, чем часами с ним не разговаривать. &lt;br /&gt;Ещё один аспект. Что считать физическим наказанием? Ну, порка - это понятно. А вот попадает ли в этот разряд обливание водой? Опять же, пример. Пионерам 2 и 5. Дерутся из-за игрушки. Отвлекала-отвлекала младшего - бесполезняк, ему нужна именно та машинка, которую держит в руках старший. Выражениями типа: &amp;quot;Уступи ему, он маленький!&amp;quot; я не пользуюсь принципиально. Старший сам отдаёт машинку, берёт другую, но малому нужна не просто машинка, а ТА МАШИНКА, ЧТО У СТАРШЕГО В РУКАХ! Короче, вопли, пихания и вообще, дым коромыслом. Налила в кружку воды, и вылила на малого. Пока переодевались, малый всё всхлипывал... Зато теперь, начинает вредничать, я говорю: &amp;quot;Пойдём твою капризу прогонять! Каприза - она воды боится!&amp;quot; &amp;quot;Каприза уже ушла!&amp;quot; - заявляет малый. &lt;br /&gt;Наказывать лишением чего-нибудь - праздника, подарка, похода в цирк - это растягивать преступление и наказание во времени. Для себя я такое не принимаю. Неприятности нужно оставлять во вчера, а вот радость запоминать надолго. &lt;br /&gt;Есть, конечно, вещи, которые я понять, принять и оправдать не могу. Я знаю некоторых мамашек, которые и 8-месячного ребёнка ухитрялись шлёпать - по-моему, таким лечиться надо. А наказывать, мне кажется, можно с того момента, когда ребёнок начинает понимать причинно-следственную связь. Если делаешь то, что вообще-то делать не следует - возможность получить подзатыльник резко возрастает. По какой возраст? Моим старшим сыновьям - 22 и 19. Теперь, чтобы дать деточке всё тот же подзатыльник - подпрыгивать приходится. Однозначно, подростков физически наказывать нельзя! Из физического наказания делается вывод, что прав не тот, кто прав, а у кого больше прав, прав тот, кто сильнее. Вывод с возможными печальными последствиями. &lt;br /&gt;Кроме того, определённо, существуют дети, которых нельзя наказывать. Это такие тонко-чувствующие, легко-ранимые... Редко, но бывают. Обычно у детей психика гибкая - в смысле - здоровая. Потёр &amp;quot;попочик&amp;quot; и пошёл жить дальше.&lt;br /&gt;Во всяком случае, если физические наказания не являются единственным способом воспитания, если используется - чаще, больше, полнее - весь остальной арсенал - от просто объяснить, доказать, уговорить, до просто обнять, простить и забыть, то, честное слово, во взрослую жизнь, в воспоминания о своём детстве выросшие дети возьмут с собой именно эти тёплые моменты понимания, а не шлепки и подзатыльники. Я это знаю точно, эксперементально проверила!&lt;/p&gt;</description>
			<author>mybb@mybb.ru (Энда)</author>
			<pubDate>Sat, 13 Feb 2010 13:50:13 +0300</pubDate>
			<guid>https://belpolosa.mybb.forum/viewtopic.php?pid=286#p286</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Братья и сёстры - друзья или соперники?</title>
			<link>https://belpolosa.mybb.forum/viewtopic.php?pid=285#p285</link>
			<description>&lt;p&gt;Если детей больше, чем один, да разница в возрасте небольшая, да дети однополые - неизбежно возникает ревность старшего к младшему, сопреничество, и как следствие - пинки, щипки, тычки и подножки. Маленьким всегда больше внимания, и старшим часто сложно понять, что это не потому, что тех больше любят, а просто потому, что с маленькими возьни больше. Ну, и соответственно, они не могут помнить себя в столь мелком возрасте, и не помнят, что с ними было точно так же.&lt;br /&gt;Ругать старшего нельзя. Ругаешь - получается, подтверждаешь: &amp;quot;Ты плохой, а брат - хороший.&amp;quot;, создаёшь почву для следующего витка пинков и подножек. Хорошо бы дело какое-то общее, и чтоб старший был там ведущим. Ну, домашний театр, например. Со старшими я практиковала, а вот с младшими - редко получается, Данька у меня - совсем непубличный ребёнок, соглашается поиграть в театр, только когда в гости подружки приходят.&lt;br /&gt;Значит, как это выглядит. Берёшь книжку стихов, например, Барто, Михалков. Выискиваешь стихотворение... Ну, например, по данной ситуации, есть такое, не помню, чьё. &amp;quot;Я свою сестрёнку Лиду никому не дам в обиду!&amp;quot; (&amp;quot;сестрёнка&amp;quot;, слыша такие речи, начинает куролесить), брат продолжает: &amp;quot;Мы живём с ней очень дружно, Очень я её люблю! Ну, а если будет нужно, Я и сам её побъю!&amp;quot; Сестрёнка, охнув, убегает. Это, конечно, не театр, в том смысле, в каком мы его понимаем, но позволяет ребёнку взглянуть на себя со стороны, взглянуть с юмором, и вырабатывает некий код, общий язык. В следующий раз, в случае стычки, маме достаточно сказать: &amp;quot;Я свою сестрёнку Лиду...&amp;quot; И конфликт гасится смехом. Что ещё мы ставили?.. &amp;quot;Сильное кино &amp;quot;, &amp;quot;Ку-ку&amp;quot; Барто, &amp;quot;Мама приходит с работы&amp;quot; Успенского, &amp;quot;Федя, сбегай к тёте Оле, принеси немного соли...&amp;quot; не помню, чьё. Да много чего можно ещё наковырять, не обязательно в стихах. &lt;br /&gt;Ещё в большом ходу перчаточные куклы. Когда ребёнок, или мама надевает на руку куклу - он начинает говорить не от своего лица, а от лица куклы - это помогает проговаривать ситуацию. Например, старший не может сказать: &amp;quot;Я не люблю своего брата.&amp;quot; - понимает, что это не есть хорошо. А игрушечный ёжик вполне может высказать свои претензии игрушечному зайке, а большой и мудрый медведь - своё отношение к этим разборкам.&lt;br /&gt;Ну, и старшего, несмотря на его провокационное поведение - как можно чаще обнимать, прижимать, по головке гладить, шептаться о чём-нибудь неважном...&lt;br /&gt;Разнополые дети - это немного по-другому. У разнополых - разные сферы интересов, разные игрушки, в конце концов. Мои старшие очень дружные были, тем более, что танцевальный у нас был один на всех, и в музыкалку они в одну бегали, правда, к разным преподавателям. Такая идилия продолжалась до тех пор, пока дочка не доросла до возраста &amp;quot;Все мальчишки такие дураки!&amp;quot; Правда, это продолжалось недолго, пару лет. Зато в седьмом классе у нас случился такой анекдот: дочку посадили за одну парту с самым-самым &amp;quot;плохим&amp;quot; мальчиком. Я о его репутации не была проинформированна (школа была новая, ни я, ни доча никого не знали). И вот на собрании мамашки все, как одна жалуются на этого пацана, а я сижу и у меня волосы от ужаса дыбом - мою крошечку (доча у меня и сейчас очень миниатюрная, и тогда тоже была - статуэточка), вот, мою девочку, да с этим бандитом за одну парту! Прихожу домой, к дочке, с ужасом: &amp;quot;Он над тобой тоже издевается? Что же ты мне не сказала?&amp;quot; А она так снисходительно усмехается: &amp;quot;Мам, у меня два брата. Уж с одним-то одноклассником я справлюсь. Не переживай, он на меня даже не дышит!&amp;quot; &lt;br /&gt;Мне кажется, не стоит пускать дело на самотёк. Может, перерастут они эту детскую ревность, а может и нет.&lt;br /&gt;А что вы думаете по этому поводу?&lt;/p&gt;</description>
			<author>mybb@mybb.ru (Энда)</author>
			<pubDate>Sat, 13 Feb 2010 13:42:56 +0300</pubDate>
			<guid>https://belpolosa.mybb.forum/viewtopic.php?pid=285#p285</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Раннее развитие.</title>
			<link>https://belpolosa.mybb.forum/viewtopic.php?pid=284#p284</link>
			<description>&lt;p&gt;Ранее развитие, это, конечно, дело спорное. Я, конечно, могу говорить только со своей колокольни, но и с неё кое-что видно. А видно, что если ребёнок &amp;quot;опаздает&amp;quot; в освоении каких-то знаний, навыков и умений - то наверстать ему будет гораздо труднее, чем если бы он шёл на шаг впереди.&lt;br /&gt;У нас как-то не было такого возраста, когда дети были малы для занятий...&lt;br /&gt;В школу русского языка с двух лет ходим - для малышей там просто развитие речи, песенки, стишки, а с 4,5-5 - полноценная школа, учатся читать и писать. Рано? Не думаю. Я вижу, как легко, практически в игре, дети берут второй язык, (а мне, чтоб шпрехать, зубрить приходиться), я знаю, что и три языка легко осваивают дети-дошкольники, (например, у сына в группе подружка - мама- японка, папа - не знаю, откуда, но англоязычный, а живут в Германии, так эта 4-хлетка так и шпарит на трёх языках...) и я понимаю, что возможности детей БЕЗГРАНИЧНЫ. Это мы, к сожалению, мало что можем дать им.&lt;br /&gt;Кроме того, у нас обязателен спорт. Мы в бассейн с 4-х месяцев ходим - в среднем получается где-то раз в неделю, иногда реже - ну, например, я не могу по женским обстоятельствам, или деть с насморком... Сейчас для младшего - акробатика, для старшего - фехтование.&lt;br /&gt;Насколько это необходимо детям? Чего больше - желания детей научиться чему-то новому, или желания родителей похвастаться - это, конечно, зависит и от ребёнка, и от родителей. Опять же, могу только о себе говорить. Старшего сына особо не третировали, учили азбуке между делом. Читать начал в 6. С тех пор - читает запоем. Теперь уже на двух языках. Сам учит японский...&lt;br /&gt;Дочку азбуке просто не учили - некогда было. Она сама хотела знать, искала буквы на всём (&amp;quot;Мама, скажи, какие буквы на заборе написаны?&amp;quot;), в 5 лет вдруг обнаружилось, что она умеет читать. Дети поехали с выездным концертом в зимний лагерь, я дала им с собой книжку про Карлсона, и взяла обещание с девочки из старшей группы, что она им будет читать перед сном. По возвращении спрашиваю: &amp;quot;Ну, Луиза вам читала?&amp;quot; А Луиза и говорит: &amp;quot;А что им читать, Оксана сама читает...&amp;quot; Потом, в подготовительной группе у дочки спрашиваю (у них вся группа к 6-ти годам умела читать): &amp;quot;Кто у вас в группе лучше всех читает?&amp;quot; &amp;quot;Воспитательница.&amp;quot; - отвечает дочь. &amp;quot;А после воспитательницы?&amp;quot; &amp;quot;А после - я.&amp;quot;&lt;br /&gt;Теперь у дочки три языка - русский, немецкий, английский, учится в универе.&lt;br /&gt;Младшего из старших тоже не заставляли учить - и упустили время. Очень сложно было, хотя база к первому классу была - послоговое чтение и счёт в пределах десятка, и школа была обычная, придворная, но очень сложно ему было учиться.&lt;br /&gt;Ну, а про младших я написала. Самый младший буквы учил одновременно со старшим - занимались мы, а он вроде бы играл, но подслушивал и подсматривал. С 3-х лет понемножечку читает по слогам. Пишет печатными буквами.&lt;br /&gt;Я ими горжусь, безусловно, но цели такой - перед мамочками на площадке похвастаться - никогда у меня не было.&lt;br /&gt;И я не сказала бы, что дети стонут от перегрузок. По моим наблюдениям - предложите ноющему от усталости ребёнку побежать наперегонки с соседским Вовкой - помчится, а про усталость мгновенно забудется.&lt;br /&gt;Хотя, конечно, это дело индивидуальное, и многое зависит от ребёнка, но и от родителей кое-что зависит тоже.&lt;/p&gt;</description>
			<author>mybb@mybb.ru (Энда)</author>
			<pubDate>Sat, 13 Feb 2010 13:41:13 +0300</pubDate>
			<guid>https://belpolosa.mybb.forum/viewtopic.php?pid=284#p284</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Уси-пуси, или как мы проявляем родительскую любовь.</title>
			<link>https://belpolosa.mybb.forum/viewtopic.php?pid=283#p283</link>
			<description>&lt;p&gt;- Вы любите детей?&lt;br /&gt;- Детей не люблю, но сам процесс...&lt;br /&gt;(ужасная пошлость)&lt;br /&gt;4 из моих 5 - мальчики. Хотя, дело, кажется, не в этом... Уже в который раз - все мы родом из детства. В моём детстве я не помню, чтобы были какие-то уси-пуси с родителями, чтобы были какие-то слова любви... Хотя, может, это я такая, что я к этому не располагала - росла пацанкой, не терпела &amp;quot;телячьи нежности&amp;quot;: &amp;quot;Не гладьте меня, я не кошка!&amp;quot;, до 14 лет играла в куклы - тайком, а друзья все мальчишки, и с ними - в мушкетёров, используя велик вместо коня и обдирая в кровь локти и коленки.&lt;br /&gt;К чему это я? Я хочу сказать, что нет у меня привычки обниматься, целоваться, всякие любовные слова говорить. Нет, т.е. я, конечно, всё это делаю: обнимаю и целую при встрече и прощании, и что люблю - тоже говорю, но... Как бы это сказать... Для меня такие проявления должны быть мотивированны. Например, обнять, чмокнуть, шепнуть: &amp;quot;Пусть сегодня всё будет хорошо!&amp;quot; сыну у школы, потом повторить ту же процедуру у дверей садика; или посадить Нехочуху на коленки и потихоньку обсуждать с ним прошедший день (особенно, если день этот был неудачный); или читать книжку на ночь, сидя на кровати, и свободной рукой поглаживать Врединку по спинке - это всё нормально, органично.&lt;br /&gt;А сказать вдруг, ни с того, ни с сего: &amp;quot;Я тебя люблю&amp;quot; - не-а, не могу, даже через силу. Ну, у каждого свои тараканы.&lt;br /&gt;Вот, вспомнилась мне такая ситуёвина. Есть у Нехочухи товарищ, они учатся в одной школе, но классы разные. Как-то они договорились, что мы вечером зайдём к ним, и возьмём этого приятеля к нам в гости. Ну, мы пришли за этим мальчонкой, а у них дома - скандал. Оказывается, Роберт чего-то не сделал (например, домашку), и чего-то сделал (например, побил младшего брата). Ну, и, в качестве наказания, его к нам мать не пускает. Так Роберт этот рыдает и, сквозь слёзы спрашивает:&lt;br /&gt;- Мам, но ты же меня любишь? Ты же меня всё равно любишь?&lt;br /&gt;А мама ему отвечает:&lt;br /&gt;- Будешь себя хорошо вести - буду любить.&lt;br /&gt;Чес-слово, видеть это и слышать было тяжело, и мы быстренько свалили оттуда.&lt;br /&gt;Ну, пришли домой, дети запросили на ужин картофельное пюре, я сделала, ещё даже в тарелки положить не успела - в кухню прицельно залетает мяч, и сшибает стеклянную миску с картофельным пюре на пол. Следом в кухню залетает Нехочуха - картина маслом - кухня вся в осколках и картофельном пюре, в центре этого хаоса - футбольный мяч и я. Я кинда из кухни вытолкала - ещё порежется!, ну, и начинаю убирать пюре с осколками со всех поверхностей.&lt;br /&gt;Кинд, правда, вскоре вернулся обратно, залез с ногами на табуретку и трындит о чём-то о своём и неважном, а я - всё ещё под впечатлением от соседских разборок, у него спрашиваю:&lt;br /&gt;- Дань, как ты думаешь, я тебя люблю?&lt;br /&gt;Деть, ни на секунду не задумываясь:&lt;br /&gt;- Конечно, любишь!&lt;br /&gt;Тут до него доходит, что я - коленопреклонённо собираю с пола плоды сотворённого им безобразия... И ещё уверенней:&lt;br /&gt;- Всё равно любишь!&lt;br /&gt;Я это к чему всё? Я убеждена, что слова, поцелуйчики, прижималочки - совсем не главное. Главное - чтобы общим фоном по жизни шло ощущение и уверенность, что тебя любят.&lt;/p&gt;</description>
			<author>mybb@mybb.ru (Энда)</author>
			<pubDate>Sat, 13 Feb 2010 13:38:42 +0300</pubDate>
			<guid>https://belpolosa.mybb.forum/viewtopic.php?pid=283#p283</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Наше ВСЁ.</title>
			<link>https://belpolosa.mybb.forum/viewtopic.php?pid=282#p282</link>
			<description>&lt;p&gt;И ещё.&lt;br /&gt;Чем меньше дети чувствуют, что ты ими управляешь, тем успешнее ты справляешься со своей управленческой задачей. Лучший способ управления – внешне незаметный и внутренне гибкий.&lt;br /&gt;Но совсем обойтись без запретов невозможно. Поэтому:&lt;br /&gt;- максимальное число запретов – 5, если больше – они не будут выполняться.&lt;br /&gt;Наказание.&lt;br /&gt;Ты не имеешь права наказывать ребёнка:&lt;br /&gt;- за то, что он не такой, как другие;&lt;br /&gt;- за то, что он не желает делать то, что делают все;&lt;br /&gt;- за то, что он имеет точку зрения, отличную от твоей.&lt;br /&gt;Убеждать, помогать, разъяснять и учить – можно, а наказывать – нельзя.&lt;br /&gt;Так же ты не имеешь права наказывать в тех случаях, когда сама не выполняешь то, что требуешь от ребёнка.&lt;br /&gt;Наказание должно последовать:&lt;br /&gt;- не в первые 5 минут после совершения «противозаконных действий»;&lt;br /&gt;- после попытки понять мотивы, стоящие за поступками;&lt;br /&gt;- при условии разъяснения виновному причины его неправоты.&lt;br /&gt;При этом наказание может быть и не применено, если ребёнок понял, признал свою вину и искренне сожалеет о случившемся.&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;1.Не бывает абсолютно положительных людей. В каждом человеке есть черты, которые мы называем «плохими». И мои обожаемые дети – не исключение. Но если сосредоточиться только на этих чертах, только оних и думать, то однажды мы обнаружим, что воспринимаем человека только через эти негативные проявления. Этот психологический механизм действует и с равной точностью в обратном направлении.&lt;br /&gt;Ищи в ребёнке сильные черты характера и воспринимай его через эти положительные черты.&lt;br /&gt;2. Меня часто раздражает в людях кажущаяся нелогичность, непоследовательность их поступков, особенно непредсказуемость действий детей. Внезаптный каприз, вспышка ярости, беспричинная весёлость, безбашенная удаль – эти проявления кажутся абсолютно спонтанными. Но это не совсем так, и каждое «необъяснимое» действие можно объяснить.&lt;br /&gt;Если честно разобраться, меня часто раздражает не само это поведение, а моя неспособность понять и объяснить его. Прежде чем обрушить на ребёнка свой гнев – попытайся понять и объяснить мотивы.&lt;br /&gt;3.Всё, во что мы вложили свой труд, свою фантазию, своё терпение, вызывает в нас чувство гордости. Через заботу, через совместную деятельность, через общение я вкладываю в своих детей частичку своего сердца, и, надеюсь, ума. Это веское основание гордиться ими.&lt;/p&gt;</description>
			<author>mybb@mybb.ru (Энда)</author>
			<pubDate>Sat, 13 Feb 2010 13:37:38 +0300</pubDate>
			<guid>https://belpolosa.mybb.forum/viewtopic.php?pid=282#p282</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Моя история (делимся наболевшем)</title>
			<link>https://belpolosa.mybb.forum/viewtopic.php?pid=278#p278</link>
			<description>&lt;p&gt;ФИЛЬМ &amp;quot;ШКОЛА&amp;quot; ДАЛ ПРИМЕР ОЧЕНЬ ЭФФЕКТИВНЫХ ДЕЙСТВИЙ - ТЕПЕРЬ ВСЕ КРЕПКО ПРИЗАДУМАЛИСЬ О ТОМ, ЧТО БЫЛО ДАВНО ИЗВЕСТНО&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;1. Очень полезно написать создателям фильма и выразить им благодарность, их сейчас критикуют многие, но все же доминирует понимание необходимости оздоравливающей критики.&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;2. Проект-Идеал - СОЛИДНАЯ КНИГА О БЕЗОБРАЗИЯХ В ШКОЛЕ (история всех ШКОЛЬНЫХ безобразий), хотя бы электронная, начать можно с малого.....ЭТО ОЧЕНЬ ИНТЕРЕСНО И ПОУЧИТЕЛЬБНО, многие пришлют свои материалы, но этот материал надо публиковать не только здесь, но и на всех возможных сайтах....ВКЛЮЧАЯ ПРОЗА.РУ&lt;br /&gt;Здесь особенно важен научно-практический анализ всей этой дуроты - откуда это все бралось, что делалось для профилактики и т.д.&amp;#160; и&amp;#160; т.п. &lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;Эта КНИГА окончательно решит проблему ШКОЛЬНЫХ БЕЗОБРАЗИЙ - надо только очень качественно все написать....&lt;br /&gt;Сегодня эта книга по частям существует в разных местах - надо эти части собрать воедино&lt;/p&gt;</description>
			<author>mybb@mybb.ru (Александр)</author>
			<pubDate>Sat, 06 Feb 2010 19:54:30 +0300</pubDate>
			<guid>https://belpolosa.mybb.forum/viewtopic.php?pid=278#p278</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Гибель Лиды Очковской в московской гимназии №1573</title>
			<link>https://belpolosa.mybb.forum/viewtopic.php?pid=274#p274</link>
			<description>&lt;p&gt;Этот случай необходимо досконально разобрать и сделать выводы на будущее. Это необходимо и школьникам и родителям и учителям на будущее - все должны сделать свой вывод. В идеале, нужна основательная статья хорошего журналиста. Из того, что уже написано многое неясно, но сегодня всё прояснилось.&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;В противном случае эти трагедии могут повторяться.&lt;/p&gt;</description>
			<author>mybb@mybb.ru (Александр)</author>
			<pubDate>Fri, 15 Jan 2010 02:27:27 +0300</pubDate>
			<guid>https://belpolosa.mybb.forum/viewtopic.php?pid=274#p274</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Издевательства в профтехучилищах.</title>
			<link>https://belpolosa.mybb.forum/viewtopic.php?pid=272#p272</link>
			<description>&lt;div class=&quot;quote-box answer-box&quot;&gt;&lt;cite&gt;Борец (она) написал(а):&lt;/cite&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;p&gt;Я учусь в художественном училище: у нас нет ни скандалов, ни драк. Все дружелюбны друг к другу. Вообще я заметила, что творческие люди, такие, как художники, ведут себя прилично, никого не задевая, - такие люди сами по себе ранимы. Также я помню художественную школу, в которой училась - там тоже царила дисциплина. Поэтому, мое мнение о худучилищах хорошее.&lt;/p&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;/div&gt;&lt;p&gt;Очень радует, что хоть где-то у нас есть хорошие дети&lt;/p&gt;</description>
			<author>mybb@mybb.ru (Француз)</author>
			<pubDate>Sun, 06 Dec 2009 01:03:38 +0300</pubDate>
			<guid>https://belpolosa.mybb.forum/viewtopic.php?pid=272#p272</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Победа над Адом</title>
			<link>https://belpolosa.mybb.forum/viewtopic.php?pid=268#p268</link>
			<description>&lt;p&gt;В моем классе было пара человек, которые также были изгоями, глубоко подавленными личностями, и казалось можно было объединиться и помогать друг другу. Но вот интересно, когда их не трогали а трогали другого, они также начинали издеваться, компенсируя это видно тем, что находили в этом отдушину для себя. С третьего класса я дружил с одним своим одноклассником, гуляли вместе после уроков, да и уроки делали вместе. В нашем классе он был лидером, спортсменом, отличником и вожаком соответственно. В 6 классе, группа одноклассников, как-то затащили его в угол, вытащили деньги и стали выкручивать ему руку и как раз чисто случайно в туалет зашел я. В этот же день я рассказал все директору. Началось разбирательство в учительской, десятиклассников виновников было 4 человека, они отпирались, тогда позвали меня и я рассказал все как было. Надо сказать, что два из четырех этих десятиклассников были отличниками и были на отличном счету у администрации школы. Им сделалаи выговор, предупреждение. На следующий день во время перемены, когда массы учащихся перемещались из классов в классы, они увидели меня и сказали: &amp;quot;Это он!&amp;quot;. Через неделю после этого, они зажали меня в углу возле спортзала и один из них достав иглу стал тыкать ею мне плечо и щеку, потом они сказали что это только начало и мне нужно искупить перед ними вину. В последующем они стали зажимая куда либо в угол, выкручивать мне руки, отбирать деньги, колоть иглой. Свидетелями этого, стали случайно оказываться мои одноклассники, которые смеялись над всем происходящим. А однажды когда наш класс стоял у кабинета биологии, они подошли вчетвером, вывели меня из толпы одноклассников, один из них самый высокий поднял меня за руки оторвав от пола, а другой который занимался боксом ударил мне с силой кулаком поддыхло, я закашлялся и упал. Кое как поднявшись, я увидел что все вокруг смеются, а одна девченка сказала: &amp;quot;Зареви еще, парень называется!&amp;quot;. А ведь мне тогда было 12 лет. Вечером читая газету &amp;quot;Семья&amp;quot; где был описан подобный случай, я рассказал своей матери о своем случае. Утром со мной в школу пошел отец разбираться, дошло до директора, был скандал, приглашали участкового. За виновников заступились: классная руководительница (кстати, ее муж преподавал физику, черчение, астрономию и ИВТ, потом он отыграется на мне за то, что на его жену пала тень при данном скандале: будет заваливать, занижать оценки, за интерес к девченкам называть меня при учащихся маньяком и другое - на данный момент он безработный, опустившийся полубомж - алкаш). совет школы, их одноклассники, многие другие, в том числе мои одноклассники.&amp;#160; Свидетелем моих мучений и был тот, за кого я в свое время заступился, но он не только молчал, но исмеялся со всеми. Узнав об этом, его отец сказал: &amp;quot;Не думал, я что мой сын такая сволочь!&amp;quot; После такого разбирательства, одноклассники объявили мне бойкот: когда я в столовой, садился с ними за стол, они вставали и выходили из-за стола, обьявляя прямо в столовой, что не хотят сидеть вместе со стукачом. Когда в классе рассказывали анекдоты, просили меня выйти, что б мол не настучал, бывало, что в столовой мне выливали за шиворот чай, или на голову валили манную кашу. В общем был у меня полный набор издевательств. И все же я выстоял, хотя был практически одинок. И все-таки я победил!&lt;/p&gt;</description>
			<author>mybb@mybb.ru (Алексей82)</author>
			<pubDate>Fri, 04 Dec 2009 18:23:29 +0300</pubDate>
			<guid>https://belpolosa.mybb.forum/viewtopic.php?pid=268#p268</guid>
		</item>
		<item>
			<title>&quot;Развивающий лагерь&quot;- Институт Открытого обр. А что на самом деле??</title>
			<link>https://belpolosa.mybb.forum/viewtopic.php?pid=263#p263</link>
			<description>&lt;p&gt;Уважаемый peacemaker!&lt;br /&gt;Отвечу просто - если у вашего сына все было хорошо, это не значит что так же было за стенкой!!! Мы на же этом сайте не видите, например, пожара и пожарников? По вашей логике - ни того ни другого нет в природе! Верно?! НЕТ! Очень рад за вашего сына - искренне желаю вам варианта борьбы за вашего ребенка, которого унижают, избивают и гнобят. Вот может тогда и прозреете. По поводу его поведения молчу; обвинять его в том, что он был на стороне обидчиков - не стану... Хотя, может, &amp;quot;мать&amp;quot; и права - не стоило отвечать на заказное сообщение?..&lt;/p&gt;</description>
			<author>mybb@mybb.ru (wirthwind)</author>
			<pubDate>Sat, 28 Nov 2009 18:47:58 +0300</pubDate>
			<guid>https://belpolosa.mybb.forum/viewtopic.php?pid=263#p263</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Старая история.</title>
			<link>https://belpolosa.mybb.forum/viewtopic.php?pid=262#p262</link>
			<description>&lt;p&gt;Добрый день!&lt;br /&gt;Вношу свою скромную лепту - надеюсь, поможет...&lt;br /&gt;Из поста специально убрал сцены жестокости, поскольку он размещен в открытом доступе.&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://wirthwind.livejournal.com/6105.html&quot; rel=&quot;nofollow&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;http://wirthwind.livejournal.com/6105.html&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</description>
			<author>mybb@mybb.ru (wirthwind)</author>
			<pubDate>Sat, 28 Nov 2009 18:36:12 +0300</pubDate>
			<guid>https://belpolosa.mybb.forum/viewtopic.php?pid=262#p262</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Школьная милиция</title>
			<link>https://belpolosa.mybb.forum/viewtopic.php?pid=258#p258</link>
			<description>&lt;p&gt;Понятно)&lt;/p&gt;</description>
			<author>mybb@mybb.ru (0-0-0)</author>
			<pubDate>Sat, 14 Nov 2009 15:19:28 +0300</pubDate>
			<guid>https://belpolosa.mybb.forum/viewtopic.php?pid=258#p258</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Идеи и предложения</title>
			<link>https://belpolosa.mybb.forum/viewtopic.php?pid=253#p253</link>
			<description>&lt;div class=&quot;quote-box quote-main&quot;&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;p&gt;&amp;quot;Равный равному&amp;quot;, &amp;quot;Культура жизненного самоопределения&amp;quot;&lt;/p&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;/div&gt;&lt;p&gt;Никогда ни о чём подобном не слышал(а на СПИД мне плевать...)-не подскажете,где можно ПОПОДРОБНЕЕ узнать об этих курсах...&lt;/p&gt;</description>
			<author>mybb@mybb.ru (0-0-0)</author>
			<pubDate>Sat, 14 Nov 2009 00:37:27 +0300</pubDate>
			<guid>https://belpolosa.mybb.forum/viewtopic.php?pid=253#p253</guid>
		</item>
		<item>
			<title>школьников будут отлавливать военкоматчики?</title>
			<link>https://belpolosa.mybb.forum/viewtopic.php?pid=251#p251</link>
			<description>&lt;p&gt;Армия еще никому(отдельным людям?) ничего хорошего не сделала...В ней-то же самое,что и в школе,но на куда более надёжно цепляющихся за закон основаниях...&lt;/p&gt;</description>
			<author>mybb@mybb.ru (0-0-0)</author>
			<pubDate>Sat, 14 Nov 2009 00:33:24 +0300</pubDate>
			<guid>https://belpolosa.mybb.forum/viewtopic.php?pid=251#p251</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Поговорим о воспитании</title>
			<link>https://belpolosa.mybb.forum/viewtopic.php?pid=249#p249</link>
			<description>&lt;div class=&quot;quote-box quote-main&quot;&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;p&gt;Есть ли родители способные отказаться дома от телевизора или компьютера?&lt;/p&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;/div&gt;&lt;p&gt;Я прошу прощения,вероятно не так понял Вас.Зачем родителям идти на столь бессмысленное действие?&lt;/p&gt;&lt;div class=&quot;quote-box quote-main&quot;&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;p&gt;А самое пагубное влияние на детей, я считаю, оказывают &amp;quot;уличные&amp;quot; дети, их ещё можно мягко назвать &amp;quot;педагогически запущенные&amp;quot;&lt;/p&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;/div&gt;&lt;p&gt;Ну...Как один из факторов-иногда всё &amp;quot;прекрасно&amp;quot; обходиться и без них.&lt;/p&gt;&lt;div class=&quot;quote-box quote-main&quot;&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;p&gt;В настройках интернета выбрать сайты, которые ребенок может посещать&lt;/p&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;/div&gt;&lt;p&gt;Смотря,сколько ребёнку лет...Ограничения не всегда в пользу.Особенно-в таком ключе.&lt;/p&gt;&lt;div class=&quot;quote-box quote-main&quot;&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;p&gt;Узнавать с кем и как он общается&lt;/p&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;/div&gt;&lt;p&gt;А вот этого ему будет очень неприятно...&lt;/p&gt;&lt;div class=&quot;quote-box quote-main&quot;&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;p&gt;В случае если он всё же столкнется с каким-либо негативным воздействием - уметь делать правильные выводы вместе с ребенком.&lt;/p&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;/div&gt;&lt;p&gt;А вот это верно.&lt;/p&gt;&lt;div class=&quot;quote-box quote-main&quot;&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;p&gt;Зачем нас пугают?&lt;/p&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;/div&gt;&lt;p&gt;Это не вса пугают,это вы пугаетесь...&lt;/p&gt;</description>
			<author>mybb@mybb.ru (0-0-0)</author>
			<pubDate>Sat, 14 Nov 2009 00:05:12 +0300</pubDate>
			<guid>https://belpolosa.mybb.forum/viewtopic.php?pid=249#p249</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Случай в Новокузнецке</title>
			<link>https://belpolosa.mybb.forum/viewtopic.php?pid=240#p240</link>
			<description>&lt;p&gt;Первое что надо было сделать, это написать в Городской ОМ (г. Новокузнецк, ул.Фестивальная 1) о том, что 3-им отделом милиции (г.Новокузнецк, ул Новобайдаевская, 96) не оказана помощь в данном случае, что избиение происходило в 30-и метрах от 3 ГОМ, а они даже не вышли в защиту подростка. Письмо отправить с уведомлением. &lt;br /&gt;Второе - написать заявление по поводу избиения подростка во дворе школы 56 г. Новокузнецка с просьбой провести работу по охране школьников от хулиганов в тот же 3-ий ГОМ. Они обязаны принимать все заявления граждан. &lt;br /&gt;Третье - в каждой школе теперь есть представитель милиции. Ему надо было обязательно написать все, что видели. Явно это детки из этой или рядом стоящей школы. Школьный участковый должен обязательно разбираться с такими делами с его школьниками.&lt;br /&gt;Пока не напишешь бумагу - никто не будет реагировать. А бумага всех дисциплинирует. Только так можно раскачать это &amp;quot;болотце&amp;quot;, которое призвано защищать нас и наших детей.&lt;/p&gt;</description>
			<author>mybb@mybb.ru (3-жды мама)</author>
			<pubDate>Thu, 16 Jul 2009 06:45:59 +0400</pubDate>
			<guid>https://belpolosa.mybb.forum/viewtopic.php?pid=240#p240</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Рассказы на соотвествующую тему</title>
			<link>https://belpolosa.mybb.forum/viewtopic.php?pid=233#p233</link>
			<description>&lt;div class=&quot;quote-box quote-main&quot;&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;p&gt;А я говорю не о безнаказанности. Попадётся кто-то под руку - отыграюсь, мало не покажется. &lt;strong&gt;Но нельзя делать из этого смысл всей жизни.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;/div&gt;&lt;p&gt;Аа, ну с этим я полностью согласен.&lt;br /&gt;Лично я - негативный пример, как раз сделавший это смыслом. Никому такого не пожелаю, напротив, хочу сказать, что это тупиковый путь. Конечно, мысли о расплате и мести мрази ни в коем случае не должны исчезать, но как и все разрушительные интенции, они должны быть побочными по отношению к созидательным и деятельным, существуя где-то далеко и глубоко, в обычном состоянии не отвлекая на себя излишнее внимание.&lt;/p&gt;</description>
			<author>mybb@mybb.ru (Эйри)</author>
			<pubDate>Sat, 04 Jul 2009 15:50:51 +0400</pubDate>
			<guid>https://belpolosa.mybb.forum/viewtopic.php?pid=233#p233</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Средний пол</title>
			<link>https://belpolosa.mybb.forum/viewtopic.php?pid=218#p218</link>
			<description>&lt;div class=&quot;quote-box answer-box&quot;&gt;&lt;cite&gt;Француз написал(а):&lt;/cite&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;p&gt;В мире, где девочки теперь избивают, жестоко, даже калечат других девочек. А другие смотрят и принимают это как должное и ещё записывают на видео&lt;br /&gt;Но раньше такого не было. Я не видел. Когда я учился в школе, таких представительниц женского пола не было. Девчонки ссорились или издевались лишь на словах. Девочки были более женственны и все в большинстве своём похожи на девочек. Раньше я не видел вокруг подобных существ... Не знаю, как их назвать... Среднего пола, что ли. Сейчас я их вижу вокруг... Я не видел рядом их бесчинства... Но я определенно знаю, что многие вокруг теперь стали способны на это. И дело не в том, что появилась возможность записи на видео. А думаю в другом. В изменениях в мировоззрении женского пола. К которому приложило руку в том числе и СМИ. &lt;br /&gt;Ведь раньше женщины, вспомните, как боялись, допустим, мышей. При возгласе «Мышь!» чуть ли не падали в обморок. Сейчас они мышей разводят! Разводят так же больших тараканов и прочую нечисть. Ходят повсеместно с черепами на поясе, с какими-то другими уродливыми символами.&lt;/p&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;/div&gt;&lt;p&gt;Полностью согласна с Вами. Раньше старались воспитывать леди, сейчас - мужик в юбке. Это не только влияние СМИ, огромное влияние несет семейное воспитание, где изначально заложен матриархат. А потм&amp;#160; женщины плачут, что нет сильного пола, хотя сами в этом виноваты. Зачем мужчине быть сильным рядом с с такой женщиной? &lt;br /&gt;Хотя не все так и плохо, настоящие леди еще есть. Просто их мало. Как воспитать настоящую женщину и варостить настоящего мужчину, это вопрос? Важно, чтобы был пример родителей в семье. Все надо начинать с себя, с своего личного примера.&lt;/p&gt;</description>
			<author>mybb@mybb.ru (Каролина)</author>
			<pubDate>Wed, 24 Jun 2009 11:19:53 +0400</pubDate>
			<guid>https://belpolosa.mybb.forum/viewtopic.php?pid=218#p218</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Материал для нового выпуска рассылки</title>
			<link>https://belpolosa.mybb.forum/viewtopic.php?pid=217#p217</link>
			<description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Француз &lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Я постараюсь осветить проблемы личной борьбы в конкретной ситуации. Монументальные идеи, начиная от родительских комитетов с разветвленной структурой, до камер наблюдения в каждом классе - это все конечно, хорошо, но, признаемся - малополезно для того, кто уже оказался в беде, для кого счет идет на дни и кто не может расчитывать на подобную помощь.&lt;/p&gt;</description>
			<author>mybb@mybb.ru (Эйри)</author>
			<pubDate>Wed, 24 Jun 2009 11:17:27 +0400</pubDate>
			<guid>https://belpolosa.mybb.forum/viewtopic.php?pid=217#p217</guid>
		</item>
		<item>
			<title>нуждаюсь в ответе и буду благодарен за совет</title>
			<link>https://belpolosa.mybb.forum/viewtopic.php?pid=204#p204</link>
			<description>&lt;p&gt;Высказывались разные мнения и все они в целом правильные. Хочу подытожить всё это и закрыть тему. Дальнейшее обсуждение и общение думаю удобнее будет продолжить в личной переписке с &lt;strong&gt;Sui Caedere&lt;/strong&gt;. Пишите все кто хотел бы поддержать и помочь ему.&lt;br /&gt;Необходимо найти какое-то оптимальное решение не впадая в крайности. Я хочу сказать &lt;strong&gt;Sui Caedere&lt;/strong&gt;, что Тебе необязательно любить своих &amp;quot;одногодок&amp;quot; Вознесенска. Тебе всего лишь необходимо научится с ними сосуществовать и возможно даже научится некоторых использовать в своих же интересах. А некоторых возможно даже и полюбить. Да именно так. Ведь не каждого человека сразу можно распознать, в стаде некоторые из них руководствуются стадными инстиктами. Как овца которая боится быть овцой без стада, а в стаде овцой она считает быть лучше :-)&lt;br /&gt;В общем правильным решением было бы жить с ними. Жить стараясь одновременно ещё и изменить что-то в лучшую сторону в них и в себе. А в-третьих ещё и постараться получить удовольствие от жизни.&lt;br /&gt;А теперь, &lt;strong&gt;Sui Caedere&lt;/strong&gt;, можешь создать отдельную тему где уже будешь действовать и обсуждать какие-то свои конкретные шаги для исправления данной ситуации.&lt;/p&gt;</description>
			<author>mybb@mybb.ru (Француз)</author>
			<pubDate>Tue, 23 Jun 2009 21:39:24 +0400</pubDate>
			<guid>https://belpolosa.mybb.forum/viewtopic.php?pid=204#p204</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Школы Москвы планируется оборудовать видеокамерами</title>
			<link>https://belpolosa.mybb.forum/viewtopic.php?pid=76#p76</link>
			<description>&lt;div class=&quot;quote-box answer-box&quot;&gt;&lt;cite&gt;Ivan написал(а):&lt;/cite&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;p&gt;Угу, а как быть тем, кто не в Москве? Как обычно, в общем...:(&lt;/p&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;/div&gt;&lt;p&gt;Ну у нас всё по обыкновению начинается с Москвы, а потом и в других местах возможно появится.&lt;/p&gt;</description>
			<author>mybb@mybb.ru (Француз)</author>
			<pubDate>Tue, 23 Jun 2009 00:50:23 +0400</pubDate>
			<guid>https://belpolosa.mybb.forum/viewtopic.php?pid=76#p76</guid>
		</item>
	</channel>
</rss>
